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全国港澳台高考培训补习班 中高考改革,双减落地,应试制度却依旧如此,中国孩子的未来路在何方...

2022年12月03日

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双减,教改,只是让资源的重新分配变得越来越畸形。

从去年开始,“内卷”成为社会热点词,教育也在内卷之中。

不只中产阶层的父母感知到压力,北大、清华学生也都把“内卷”当口头禅。

让一路向上“竞优”成功的拔尖学生,挤在缺乏创新、低回报的“竞次”的赛道上“出人头地”,根源在于应试教育的结构性病。

中高考改革,双减落地

首先中考对于学生的重要性是不言而喻的,如果说高考是改变人生命运的“分水岭”,那么中考就是踏上这个“分水岭”的垫脚石。

只不过认识到这一点的不只是学生家长,国家同样的目光看的也同样长远,故而才有了近些年不断进行针对中考的改革。

但是最近的一些调整却不同以往,让无数家长感到了深深的焦虑。之前,有关“2021年中考改革重点”的消息早已刷爆朋友圈。消息称:

1.中职和普高的招生比例需要达到5:5。(有一半的初中生无缘高中)

2.禁止所有学校、机构招收初三复读学生。(复读、择校不复存在)

3.中招不达标只能去职高、技校进行就读。

看到消息的家长立刻坐不住了,因为大家都明白全国港澳台高考培训补习班,教育改革,尤其是宏观层面上大规模的教育改革,往往同时也是一种社会改革。

教育的问题,在社会生活其他领域也会有所表现;同样,社会问题也会在教育领域出现相应的表现。

正因为如此,在教育改革过程中,教育问题与其他社会问题很容易被混淆。

学校也是社会的一部分,社会出现了问题,也会在学校里面表现出来,我们却把这类问题当成教育问题去对待,用教育的方法去改变它——这是不可能解决的。

以职业教育为例。职业教育发展的症结不是投入、管理等问题,最根本的是社会分层。

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大量调查表明,凡是进入了职业教育轨道的学生,最后就进入了社会底层。不管你说职业教育有多光荣,人们都不愿意让孩子送去接受职业教育,道理就在这里。

这种状况完全不是靠教育改革能改变的,而是要依靠社会阶层利益的调整。

例如,通过立法建立国家资格证书制度,凡是国家级高级技工,工资标准不得低于大学教授,那时候公众对于职业教育的态度自然就会发生变化。

还有现在社会议论最热的高考改革,许多人认为这是学生减负的好办法。但,这就是把学生负担当作一个教育问题去对待。

试图用教育改革去改变,这是根本不可能的事情。

8月5日,字节跳动旗下大力教育宣布裁员,部分人员将转岗或投入新项目。曾经被人羡慕轻松、高薪的校外培训机构,最终还是迎来了至暗时刻。

这一切都因为中央教育部7月底公布的,《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,正式定调“双减”政策并严打校外培训机构以来,中国热议不断,不仅校外培训业者一片哀鸿遍野、中概教育股股价大跌,就连家长们也大多不领情。

减负沦为口号,增负才是现实

以前,国家喊减负喊了那么多年,很多人以为今年不过也是一次“狼来了”。许多人,都没想到这一次双减政策力度这么大,校外培训几乎团灭了。

强迫学校不补课不可能真的达到减负的目的,因为你禁止不了社会上的各种补习班,即便你强行取消所有补习班,也无法禁止家长在家里给孩子加压。

高考不分科、减少考试科目也还是解决不了问题,因为学业负担的根本原因是前面所说的两方面社会原因,而不是教育本身的原因,不解除这个问题的根源,就是剩下一门还是要累死学生。

通过问题辨析,弄清楚学生负担不是一个教育问题,而是一个社会问题全国港澳台高考培训补习班,这是我们真正解决问题的前提。

部分家长说,他们对中国的教育前景实在难以乐观得起来。有网民透过微博语带悲观地说,中国教育体系“积重难返,病去如抽丝。看看吧!”

有父母说:“有些老师可能就会针对他班上比较好的学生,他可能就会在校外开课,或者是说家教可能会变相地出现,我自己感觉双减政策只是会加重资源分配的更加畸形”。

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一份研究报告指出,近六成的中国家长让孩子接受自费教育,93%的中国内地父母正在或曾经为子女支付私人补习的费用,高出全球平均水平(63%)30个百分点,74%的中国家长因为孩子的学业而放弃休假和个人爱好等。

换句话说,中国的应试制度不改,就算表面上“双减”了,但高竞争强度的升学压力仍会换个面貌存在,不会消失。

教育内卷的本质是社会的内卷

为什么中国学生负担这么重,校长老师们负担也这么重?很简单,这不是教育问题。

只是单纯的贯彻执行已落地的“双减”政策,只怕最后恐怕会让父母社会地位偏低的孩子们,更难以翻身。

还有三胎放开,奖励生育。

就在前几天四川攀枝花就宣布,只要是生了二胎、三胎的家庭,每个月发500块补贴,连发三年。

再还有此前,一般家长不太了解的公民同招、户口政策,以及教师轮岗。

教育行业,响雷一个接一个,大雨如注。和教育相关的培训、学区房地产行业,那就不仅是雨,可能还是冰雹了。

中国这么多人口,就业压力肯定大,同时现代化意味着产业对劳动力要求的数量越来越少,但是对教育水平的要求越来越高。

另外,社会保障机制没建立起来,找不到工作往往意味着你的基本生活会出问题。这就决定了老百姓必须通过教育来竞争饭碗。

除严禁提供境外教育课程外,也严格规范外籍师资,尤其“禁聘境外的外籍人员”,这等于直接掐断国外语言师资在线授课的途径。

去年新冠疫情爆发以来,滞留中国的外教越来越少,新聘外教也因为签证等问题无法入境。因此,近期无论是教培业还是公私立学校,都很难聘请到足额的外籍师资。

早在今年3月的全国两会中,就曾有政协委员提议降低英文权重、并取消其主科地位。8月6日上海市教委更是直接宣布小学取消英语期末考试,引发民间热议。

当国内教育开始排外或拒绝国际化课程,这对于孩子绝对不是好事。尤其忽视英文教育对中国这个出口型的经济体而言,恐怕不切实际。

要跟全世界打交道或者尤其在科技独立自主创新的方面,你可能还是要依赖英语去沟通、发表,譬如说像SSCI(学术期刊)”。

中国孩子的路在何方

其实,中国教育不妨多向欧美等国家学习,从多元化的角度来评价学生,让每一个类型的孩子,都有可以展现其才华的机会,而不是像过去只将成绩作为评价优秀的标准。

这既可以让善于学习的孩子,能够通过学习改变命运,获得优质教育资源,也可以让更多有特长的孩子变得更自信,成长为自己特长领域里的优秀人才,减少扼杀孩子天赋的可能。

欧洲的教育平等观念源自启蒙运动,有非常悠久的历史。在新的时代里又得到了日新月异的发展。

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以爱尔兰为例,从教育理念看,沿袭英式教育的爱尔兰,强调绅士精神及精英教育。横向对比英式、美式及中式教育,英式教育更注重挖掘学生潜能,引导多元化发展。

从教育内容看,爱尔兰采取学前班2年+小学6年+初中3年+高中3年(高一过渡年)的模式。课堂活泼贴近生活,培养学生沟通能力。

高中前的过渡年是爱尔兰教育的特色,以学校的课程和活动为基础,给学生提供各界人士面对面传授经验及知名企业实习机会,理论实践结合,有助于学生及早规划就业。

除此之外,爱尔兰的高等教育同时链接英国教育与欧洲教育。去英国读书,可直接以爱尔兰学分互换。

英爱两国完全承认彼此国家的学分,爱尔兰学生可以用毕业成绩直接申请英国高校。爱尔兰公民到英国读书,与当地生收费一致。

从教育质量看,在高等教育领域排名位居世界前列。目前爱尔兰高等教育的全球知识扩散程度位居第一,全球知识和技术输出、全球教育影响力方面稳居第三,科技产出、创新力方面排名同样世界前10,实力毋庸置疑。

随着年轻一代父母对于教育理念的转变全国港澳台高考培训补习班 中高考改革,双减落地,应试制度却依旧如此,中国孩子的未来路在何方...,大家都逐渐意识到,孩子除了参加高考,还有众多选择。而国内早有一批家长将目光放远海外,享受优质国际教育的同时还能实现全球化资产配置!

近年来,留学生服务体系运行机制不断完善,通过良好的工作环境和配套服务保障,让海归实实在在地感受到了政策实惠。在疫情期间,许多用人单位搭建网上平台,为求职者提供应聘窗口。

为了稳定和扩大就业,中国许多地方政府也出台不少政策,向归国留学生提供就业以及落户支持。

以杭州、苏州、成都、重庆、西安、南京等为代表的“新一线城市”、“二线城市”正在加大投入,推出各种政策吸引海归。

作为四大直辖市之一的天津,最近也加入了“抢人大作战”,也给予留学生诸多的福利!

而由于竞争压力更小、考试更简单、分数更低却又能进名校,与高考临近的华侨生联考正逐渐被大家了解。

通过葡萄牙获得身份的学生还能以华侨生的身份回国参加国内的华侨生联考!最低只要400分即可轻松入读清华北大等国内一流名校!

官方统计数据显示:2021年参加华侨港澳台联考考试总人数4339人。今年估计考生不会超过5000人。而今年高考人数预计将达到1200万人!

5000和1200万相比,华侨生联考的优越性就不用再多说了吧。

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孩子的事儿,还真得抓点紧...

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